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Editorial
. 2021 Nov 1;73(4):322-328.
doi: 10.3138/ptc-2020-0013. Epub 2021 Oct 20.

The Fukuda Stepping Test Is Influenced by a Concurrent Cognitive Task and Step Height in Healthy Young Adults: A Descriptive Study

Jessica Grostern  1 , Yves Lajoie  1 , Nicole Paquet  2
Affiliations
Editorial

The Fukuda Stepping Test Is Influenced by a Concurrent Cognitive Task and Step Height in Healthy Young Adults: A Descriptive Study

Jessica Grostern et al. Physiother Can. .

Abstract
in English, French

Purpose: The Fukuda stepping test assesses spatial orientation in people with vestibular disorders. To standardize the test, it is important to know which factors influence the outcome. This study investigated the impact of two factors, a concurrent cognitive task and step height, on the Fukuda stepping test in healthy individuals. Method: A total of 16 young adults participated and completed 20 trials of the 50-step Fukuda stepping test in four conditions: comfortable and high step height and with and without a cognitive task. Body kinematics were collected using the three-dimensional motion analysis Vicon system. The cognitive task was to listen to a sequence of three-digit numbers and identify the total number of times that one pre-determined digit was presented. Results: All participants slowly turned and drifted forward during the test. The concurrent cognitive task yielded significantly shorter forward displacement and lateral deviation and lower stepping height, and high stepping produced significantly greater body rotation and lateral deviation. Conclusions: Performance on the Fukuda stepping test in healthy young individuals is influenced by a concurrent cognitive task and by step height. Clinicians and researchers must instruct people to use a comfortable step height during the test, and they must be aware that a concurrent cognitive task may improve test performance, at least among young adults.

Objectif : le test de Fukuda évalue l’orientation spatiale chez les personnes ayant une pathologie vestibulaire. Pour le standardiser, il est important de connaître les facteurs qui influent sur le résultat. La présente étude portait sur l’effet de deux facteurs, une tâche cognitive conjuguée à la hauteur des pas sur le test de Fukuda chez des personnes en bonne santé. Méthodolgie : au total, 16 jeunes adultes ont terminé les 20 essais du test de Fukuda de 50 pas dans quatre conditions : pas d’une hauteur confortable ou élevée, accompagnés ou non d’une tâche cognitive. Les chercheurs ont enregistré la cinématique à l’aide du système d’analyse du mouvement tridimensionnel de Vicon. La tâche cognitive consistait à écouter une série de nombres à trois chiffres puis à établir le nombre de répétitions d’un chiffre prédéterminé. Résultats : tous les participants ont tourné et avancé lentement pendant le test. L’ajout de la tâche cognitive était lié à un déplacement et à une déviation latérale moins marqués et à un pas moins élevé. Une hauteur de pas élevée était associée à une rotation du corps et une déviation latérale plus importantes. Conclusion : la performance au test de Fukuda est influencée par une tâche cognitive simultanée et par la hauteur du pas chez de jeunes adultes en bonne santé. Les cliniciens et les chercheurs doivent expliquer l’importance d’adopter une hauteur de pas confortable pendant le test et doivent savoir qu’une tâche cognitive simultanée peut améliorer la performance, du moins chez les jeunes adultes.

Keywords: attention; biomechanical phenomena; multitasking behaviour; orientation.

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References

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