Kenntnisse bayerischer Schüler zu sexuell übertragbaren Infektionen: eine Querschnittsstudie

Abstract

Hintergrund und ziele: Trotz zahlreicher Informationsquellen und Kampagnen zu sexuell übertragbaren Infektionen (STI) haben diese Krankheiten in Deutschland in den letzten Jahren zugenommen. Ziel war es, das Bewusstsein und den Wissensstand junger Schüler in Bayern zu sexuell übertragbaren Krankheiten (STI) mit Schwerpunkt auf humane Papillomaviren (HPV) zu bewerten.

Methoden: In einer vollständig irreversibel anonymisierten Querschnittsstudie wurden insgesamt 4100 bayerische Schüler im Alter zwischen 12 und 17 Jahren anhand eines Multiple-Choice-Fragebogens hierzu befragt.

Ergebnisse: Insgesamt wurden 3834 Fragebögen in die Datenanalyse einbezogen. Interessanterweise ist der Bekanntheitsgrad von HPV im Vergleich zu anderen STI bemerkenswert geringer. Mädchen und Jugendliche, die bereits vorbeugende Jugendgesundheitsuntersuchungen absolviert hatten, zeigten im Durchschnitt ein größeres Wissen über STI. Darüber hinaus konnten wir zeigen, dass Jugendliche mit geringerem Bildungsniveau, wie Realschüler, über die geringsten Kenntnisse verfügten.

Schlussfolgerungen: Die Querschnittsstudie zeigt, dass viele junge Menschen noch unzureichend über STI informiert sind. Die Informationslücken unterstreichen die Notwendigkeit einer intensiven und langfristigen Aufklärungsarbeit.