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. 2022 May;41(1):142-157.
doi: 10.20506/rst.41.1.3311.

Insect zoos and butterfly houses for public education: issues related to shipping and international trade of non-native insects

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Insect zoos and butterfly houses for public education: issues related to shipping and international trade of non-native insects

L Saul-Gershenz. Rev Sci Tech. 2022 May.
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Abstract

Informal science education institutions such as zoos, natural history museums and botanical gardens exhibit live native and exotic insects and other arthropods to improve the general public's knowledge about these organisms and promote their conservation in nature. The purpose of this paper is to summarise the process of shipping exotic arthropods for exhibits and the regulations that apply, and to discuss issues that affect international shipment for this type of activity. These issues include escapes affecting the environment and delays affecting the viability of shipped insects. The regulatory agencies that issue permits for the importation of live insects for education and exhibit are discussed. The number of butterflies flying in the exhibits ranges from 100 specimens at the Butterfly Encounter of the Connecticut Science Center to a high of 15,000 specimens at the Dubai Butterfly Garden, with a mean of 2,048 specimens (n = 32). If the outlier of 15,000 is removed, the mean is 1,630 (n = 31). Insect zoos and butterfly exhibits play an overwhelmingly positive educational role by introducing millions of children and adults to the immensely important world of insects.

Les institutions scientifiques à vocation éducative informelle telles que les parcs zoologiques, les muséums d'histoire naturelle et les jardins botaniques exposent nombre d'espèces tant natives qu'exotiques d'insectes et d'autres arthropodes afin de mieux les faire connaître du grand public et de promouvoir leur conservation dans la nature. Cet article a pour objet de présenter succinctement les modalités de l'expédition d'arthropodes exotiques destinés aux espaces d'exposition ainsi que les réglementations applicables, et d'examiner les problèmes affectant les expéditions internationales d'insectes dans ce type d'activités. Les problèmes relevés concernant principalement les évasions d'insectes et leurs effets sur l'environnement, et les retards de livraison et leurs effets sur la survie des insectes transportés. L'autrice évoque également les agences de réglementation chargées de délivrer les autorisations d'importer des insectes à des fins éducatives et d'exposition. Le nombre de papillons vivant dans des serres d'exposition va des 100 spécimens du site du Connecticut Science Center aux 15 000 spécimens du Jardin aux papillons de Dubaï, la moyenne étant de 2 048 spécimens par site (n = 32). Si l'on retire le cas particulier du site de Dubaï, la moyenne par site est de 1 630 spécimens (n = 31). Les insectariums et les serres à papillons jouent un rôle éducatif essentiel en permettant à des millions d'enfants et d'adultes de découvrir le monde des insectes et leur rôle fondamental.

Los establecimientos científicos que ejercen una labor pedagógica oficiosa, como zoológicos, museos de historia natural o jardines botánicos, exponen especies autóctonas y alóctonas de insectos y otros artrópodos para familiarizar al gran público con ellos y promover su conservación en el medio natural. La autora, tras presentar sucintamente el proceso de expedición de artrópodos exóticos con destino a espacios de exposición y los reglamentos aplicables, examina una serie de cuestiones que inciden en este tipo de transporte internacional, principalmente las fugas de ejemplares y sus consecuencias ambientales y los retrasos que afectan a la supervivencia de los insectos transportados. También se detiene en los organismos de reglamentación que expiden los permisos de importación de insectos vivos con fines pedagógicos o de exposición. El número de mariposas expuestas puede ir desde los 100 ejemplares presentados en el Connecticut Science Center hasta los 15 000 que alberga el mariposario de Dubai, con un promedio que se sitúa en los 2 048 ejemplares (n = 32), aunque, si no se tiene en cuenta el valor atípico de Dubai, la media resultante es de 1 630 ejemplares (n = 31). Los insectarios y mariposarios cumplen una extraordinaria función pedagógica, pues millones de niños y adultos descubren en ellos el importantísimo mundo de los insectos.

Keywords: Conservation; Education; Environmental impact; Importation; Insect displays; Public attitude; Regulation; Shipping; Wild collection.

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