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. 2025 Jul 11:33:e4578.
doi: 10.1590/1518-8345.7709.4578. eCollection 2025.

Methodological characteristics of evaluative studies of drug prevention programs in Brazil: scoping review

[Article in English, Portuguese, Spanish]
Daniela Ribeiro Schneider  1   2 , Charlene Fernanda Thurow  1   3 , Tallita Franzoloso  1 , Leila Gracieli da Silva  1 , Guilherme Gomes Silva  1   2 , Elaine Lucas Dos Santos  4 , Liz Paola Domingues  5 , Leila Pimentel Dos Anjos  5 , Fernanda Machado Lopes  1   2 , Ana Regina Noto  2   5
Affiliations

Methodological characteristics of evaluative studies of drug prevention programs in Brazil: scoping review

[Article in English, Portuguese, Spanish]
Daniela Ribeiro Schneider et al. Rev Lat Am Enfermagem. .

Abstract
in English, Portuguese, Portuguese, Spanish, Spanish

to map studies that have developed evaluation processes of prevention programs for the use of alcohol and other drugs in Brazil, analyzing their methodological characteristics.

a scoping review guided by the Joanna Briggs Institute Manual and the Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews. The searches were carried out in eight databases and a theses and dissertations database, screened with double-blind in Rayyan®, analyzed with a focus on the methodology of the evaluative studies and through qualitative synthesis.

of the 56 publications included, the majority used an observational design, generally related to process evaluations (n = 26), followed by experimental (n = 23) and quasi-experimental (n = 8) analyses of results in terms of effectiveness and efficacy, respectively. Of the eleven actions analyzed, eight are universal prevention programs, one is selective prevention and two are a preventive strategy.

most of the programs evaluated are universal, aimed at adolescents, carried out in schools and focused on various drugs. It is recommended to focus on new groups, such as Indigenous populations and other risk conditions, and to develop selective programs in future government initiatives to prevent drug use in Brazil.

mapear estudos que desenvolveram processos avaliativos de programas de prevenção para o uso de álcool e outras drogas no Brasil, analisando suas características metodológicas.

revisão de escopo orientada pelo Joanna Briggs Institute Manual e pelo Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews. Realizou-se as buscas em oito bases de dados e um banco de teses e dissertações, triados com duplo-cego no Rayyan ®, analisados com foco na metodologia dos estudos avaliativos e por meio de síntese qualitativa.

das 56 publicações incluídas, a maioria utilizou desenho observacional, em geral, relacionado às avaliações de processo (n = 26), seguidas pelo experimental (n = 23) e quasi-experimental (n = 8), nas análises de resultados em termos de efetividade e eficácia, respectivamente. Das onze ações analisadas, oito são programas de prevenção universal, um de prevenção seletiva e dois se configuram como estratégia preventiva.

a maioria dos programas avaliados é de caráter universal, direcionados a adolescentes, realizados em escolas e focados em várias drogas. Recomenda-se focar em novos grupos, como em populações indígenas e em outras condições de risco, além do desenvolvimento de programas seletivos em futuras iniciativas governamentais para prevenir o uso de drogas no Brasil.

Destaques:: (1) Localizaram-se nove programas preventivos a drogas com processos de avaliação no Brasil. (2) Dos nove programas, oito são de prevenção universal e um de prevenção seletiva. (3) Alguns programas têm evidências consistentes para subsidiarem políticas públicas. (4) O PROERD não mostrou efetividade na prevenção, precisando de remodelação. (5) Há necessidade de ampliar o escopo dos programas preventivos com evidências no Brasil.

mapear estudios que desarrollaron procesos evaluativos de programas de prevención para el uso de alcohol y otras drogas en Brasil, analizando sus características metodológicas.

revisión de alcance orientada por el Joanna Briggs Institute Manual y por el Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews. Se realizaron búsquedas en ocho bases de datos y un banco de tesis y disertaciones, seleccionados a doble ciego en Rayyan®, analizados con enfoque en la metodología de los estudios evaluativos y mediante síntesis cualitativa.

de las 56 publicaciones incluidas, la mayoría utilizó diseño observacional, generalmente relacionado con las evaluaciones de proceso (n = 26), seguido por el experimental (n = 23) y cuasiexperimental (n = 8), en los análisis de resultados en términos de efectividad y eficacia, respectivamente. De las once acciones analizadas, ocho son programas de prevención universal, uno de prevención selectiva y dos se configuran como estrategia preventiva.

la mayoría de los programas evaluados es de carácter universal, dirigidos a adolescentes, realizados en escuelas y enfocados en varias drogas. Se recomienda enfocar en nuevos grupos, como en poblaciones indígenas y en otras condiciones de riesgo, además del desarrollo de programas selectivos en futuras iniciativas gubernamentales para prevenir el uso de drogas en Brasil.

Destacados:: (1) Se localizaron nueve programas preventivos de drogas con procesos de evaluación en Brasil. (2) De los nueve programas, ocho son de prevención universal y uno de prevención selectiva. (3) Algunos programas presentan evidencias consistentes para respaldar políticas públicas. (4) El PROERD no demostró efectividad en la prevención, requiriendo una remodelación. (5) Existe la necesidad de ampliar el alcance de los programas preventivos con evidencias en Brasil.

PubMed Disclaimer

Conflict of interest statement

Conflict of interest: the authors have declared that there is no conflict of interest.

Figures

Figure 1 -
Figure 1 -. Flowchart of the search, screening, eligibility and inclusion stages
Figura 1 -
Figura 1 -. Fluxograma das etapas de busca, triagem, elegibilidade e inclusão
Figura 1 -
Figura 1 -. Diagrama de flujo de las etapas de búsqueda, cribado, elegibilidad e inclusión
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References

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