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. 1998 May-Jun;89(3):166-70.
doi: 10.1007/BF03404467.

One year outcome evaluation of an alcohol and drug abuse prevention program in a Québec high school

C Ross  1 , L Richard, L Potvin
Affiliations

One year outcome evaluation of an alcohol and drug abuse prevention program in a Québec high school

C Ross et al. Can J Public Health. 1998 May-Jun.

Abstract
in English, French

This article presents the results of a one-year outcome evaluation of a school-based alcohol- and drug-abuse prevention program targeting adolescents in Quebec. This evaluation concerns the school component of the program and includes the first seven classroom interventions. The design is a pre- and post-intervention assessment of both the experimental (n = 145 students) and the control school (n = 179 students). Results obtained do not reveal any significant effect of the program on knowledge and beliefs regarding the use of alcohol and drugs, or any modification in self-efficacy with respect to decision making and ability to resist external pressure concerning the decision to use marijuana/hashish. The results do show, however, a decrease among the exposed students in self-efficacy within the context of alcohol use. Such a result may be a consequence of the program's capacity to raise the students' level of awareness of their susceptibility to social influences. It is plausible that in order to have positive effects, classroom interventions such as the present one need to be supplemented by additional activities targeting youths' environment.

Cet article présente les résultats obtenus après un an d’implantation d’un programme de prévention de l’abus d’alcool et de drogues destiné à des adolescents québécois. Les activités évaluées ont trait à la composante scolaire du programme et incluent les sept premières leçons présentées en classe. Le devis d’évaluation implique des mesures pré- et post-test dans une école témoin (n = 179 étudiants) et une école expérimentale (n = 145 étudiants). Les résultats révèlent une absence d’effet du programme sur les connaissances et les croyances en matière d’utilisation d’alcool et de drogue d’une part, et, d’autre part, sur le sentiment d’efficacité personnelle quant à la résistance à la pression des pairs et à la prise de décision en matière de consommation de marijua- na/hashish. Les résultats montrent toutefois une diminution du sentiment d’efficacité dans le contexte de la consommation d’alcool. Un tel phénomène peut être attribuable à une concientisation accrue des jeunes quant à leur susceptibilité aux influences sociales. En général, l’étude confirme la nécessité de compléter les interventions scolaires par des activités visant l’environnement des jeunes.

PubMed Disclaimer

References

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